古典与现代修辞技巧融合实践.pptVIP

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  • 2026-09-11 发布于北京
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修辞格的综合利用:;1、请指出下面哪一项比喻不尽恰当?

日记:心的轨迹,撷取生活七色阳光的水滴。

词典:知识的海?学问的帆,书山上跋涉的樵夫。

笑:你是美的姐妹;

???????你是艺术家的娇儿;

???????你是碧空中那一抹烂漫的云彩。

浪花:一朵浪花,一种跳荡的音符;

????????一排浪花,一组激昂的旋律;

????????一江浪花,一群欢乐的生命。

;2、在画线部分填上恰当的一话,使分号前后内容、句式相相应,修辞方法相似。

;3、在如下各句中空白处填上合适的话语,使前后内容、句式相应,修辞方法基本相似。

??(1)生命像花朵。乐观者------------------------,悲观者担心它会消尽短暂的香。

??(2)青春如火焰。进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者--------------,----------------------------。

??(3)年华似流水。勤奋者-------------------------,-----------------------------------;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。

;4、将以下句子改写为一种句式整齐、语意连贯的

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