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数学质量检测试题命题说明

一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，落实“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，意在全方面培养学生的数学素养。

二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以鼓励、庇护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐渐形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。

三、命题标准：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为根本，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识起源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已经有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。