2026年冀少版九年级音乐教学评一体教学设计：演唱游击队歌.docxVIP

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2026年冀少版九年级音乐”教-学-评”一体教学设计

——大单元整体教学设计：演唱《游击队歌》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《游击队歌》是人民音乐家贺绿汀于1937年创作的一首经典抗战歌曲，原为上海文化界救亡演剧队创作的合唱作品，后经改编成为传唱不衰的革命艺术精品。歌曲以轻快流畅的旋律、坚定昂扬的节奏，生动刻画了抗日游击战士机智勇敢、乐观豪迈的战斗形象，表达了中华儿女不畏强敌、誓死卫国的崇高情怀。歌词凝练而富有画面感，“没有枪，没有炮，敌人给我们造”“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”等词句，既是对敌后抗战真实场景的艺术再现，也是对人民战争伟力的热情礼赞。

从音乐本体来看，这首作品为四四拍进行曲风格，调式上采用了大调式明朗开阔的音响色彩，旋律以级进为主、跳进为辅，节奏型富于变化，既有军歌的铿锵有力，又不失民歌的灵动活泼。歌曲结构为带再现的单二部曲式，A段以叙事性旋律铺陈游击队员的战斗生活，B段通过旋律上扬、节奏拉宽形成高潮，尾声再现首段主题并加以扩展，体现出”战斗—抒情—再战斗”的情感逻辑。合唱部分采用轮唱与和声相结合的处理方式，层次丰富、立体感强，对学生的音准、节奏、协作能力均具有较高的训练价值。

从育人价值来看，这首歌曲诞生于民族危亡的关键时刻，是中华民族精神谱系中光辉的一页。贺绿汀先生以音乐为武器，唤起民众、鼓舞斗志，作品本