2026年秋部编版小学二年级语文上册第4单元第12课《雪孩子》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第4单元第12课《雪孩子》说课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本课是2026年秋部编版小学二年级语文上册第四单元的第12课，单元以“藏在故事里的温暖”为主题，对应2026版新课标第一学段学习任务群要求，设定两个核心语文要素：一是能借助插图、关键词句梳理故事脉络，完整讲述故事主要内容；二是在阅读中体会角色的美好品质，自然感知生活中的简单常识。单元内课文涵盖儿童诗、童话、生活小故事三类体裁，《雪孩子》作为单元唯一一篇连环画式童话，承担着“巩固看图读文方法、落实情感体验、渗透跨学科意识”的衔接作用。

（二）文本价值

《雪孩子》是一篇充满中国本土童趣的温情童