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  • 2026-09-11 发布于四川
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(2026版)医院教学的管理制度范本

为规范2026年度及后续周期医院临床教学、科研带教、继续医学教育等各类教学活动运行,强化教学质量管控,保障医学生、住院医师规范化培训(以下简称住培)学员、专科医师规范化培训(以下简称专培)学员、进修人员、院内医护人员等教学对象的学习权益,结合国家卫生健康委员会、教育部、国家中医药管理局2025年修订发布的《住院医师规范化培训基地管理办法》《普通高等医学院校临床教学基地管理规定》《继续医学教育管理办法》及三级医院等级评审教学相关指标要求,制定本制度。

组织管理体系

医院建立“院级教学管理委员会-教学管理部-科室教学管理小组”三级教学管理架构,明确各级职责边界,保障教学工作高效运行。

院级教学管理委员会由院长任主任委员,分管教学副院长任副主任委员,各临床医技科室主任、护理部主任、人事科主任、财务科主任、审计科主任及教学骨干代表为成员,每季度召开1次全体会议,遇重大教学事项可临时召集,主要职责包括审议医院中长期教学发展规划、年度教学工作计划与总结、教学经费年度预算与决算、教学管理制度制修订、教学基地申报与评估结果、教学评优与奖惩方案、重大教学安全事件与教学纠纷处理意见。

教学管理部为院级教学管理常设执行机构,人员配置标准为:专职管理人员总数不低于全院在岗医护人员总数的1.5‰,其中住培专职管理人员按每100名在培学员配备1名的标准配置,临床教学专职管

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