7.3 探索3的倍数特征 课件 北师大版数学五年级上册.pptxVIP

7.3探索3的倍数特征

通过观察，发现3的倍数个位上的数字是没有规律的，所以个位上是3，6或9的数不一定是3的倍数。

12，1＋2＝3；

15，1＋5＝6；

18，1＋8＝9；

21，…

根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。

3的倍数特征

判断一个数是否是3的倍数

如果一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数，那么这个数就是3的倍数。

把一个数的各个数位上的数字加起来，看和是否是3的倍数。如果和是3的倍数，那么这个数就是3的倍数；如果和不是3的倍数，那么这个数就不是3的倍数。

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五（2）班有22人参加植树活动。每3人分成一组，至少再来几人才能正好分完？

2＋2＝4，4至少加上2才是3的倍数，所以22至少加上2才是3的倍数。因此至少再来2人才能正好分完。

答：至少再来2人才能正好分完。

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