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2026年职业指导师专业能力职业迷茫来访者干预仿真试卷

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含单项选择题、多项选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单项选择题

（共55题，每题0.5分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

职业指导师在接待一位对当前工作深感迷茫的来访者时，首要遵循的专业伦理原则是（）

A.严格为来访者保守秘密原则

B.以来访者为中心、尊重其自主选择的原则

C.最大化来访者职业收益原则

D.指导师主导决策原则

根据舒伯（Super）的生涯发展理论，个体在25-44岁阶段的核心发展任务主要是（）

A.成长与幻想探索

B.确立与稳定发展

C.维持与生涯更新

D.衰退与重新定位

一名28岁的来访者表示”不知道自己想要什么，每天都很焦虑”，职业指导师运用”空椅子技术”进行干预，该技术主要源自（）

A.行为主义疗法

B.完形疗法

C.精神分析疗法

D.认知行为疗法

在职业迷茫干预中，HO（霍兰德）职业兴趣类型中”I”型的典型特征是（）

A.喜欢与人打交道、善于表达

B.喜欢观察学习、善于分析思考

C.喜欢动手操作、注重实际

D.喜欢组织管理、追求权力

来访者小张反复表达”我做什么都不行”，指导师运用认知行为技术进行干预时，最需要识别的