科学实验室从猜想走向验证四年级科学·开学第一课提问题→作假设→设实验记数据→得结论:用证据说话
科学探究的导航图就像寻宝要一步步来,科学探究也要按流程走:1提出问题发现奇怪现象2作出假设大胆猜答案3设计实验制定验证计划4记录数据留下证据痕迹5得出结论用数据说话探究口诀:提问题,作假设,设实验,记数据,得结论。这是今天的探究密码,我们要用它完成实验挑战!就像寻宝要找线索→猜位置→定路线→记标记→找到宝藏,科学探究也要一步一步来,每一步都不能少!
第一步提出问题:发现奇怪现象观察实验:小球入水沉下去了!想一想:为什么会这样?都是小球,为什么有的浮、有的沉?是因为大小不一样吗?是因为
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