01北师大数学六上分数的混合运算（一）教学设计.docx

北师大版数学六年级上册

《分数的混合运算（一）》教学设计

课题

分数的混合运算（一）

教学目标

1.在解决有关分数乘除混合运算的具体问题的过程中，会用画图的策略直观呈现数量关系。

2.结合具体情境体会分数混合运算的顺序与整数混合运算一样，会正确计算分数混合运算，并在计算中养成认真的良好习惯。

3.能解决有关分数混合运算的简单实际问题，发展分析问题和解决问题的能力。

教学重点

会用画图的策略直观呈现数量关系。

教学难点

解决有关分数混合运算的简单实际问题，正确计算分数混合运算。

教学准备

教师准备：课件

学生准备：铅笔直尺

教学过程

一、新课导入

1.创设情境，导入新课

师：这一学期学校将成