小学数学四年级下册图形的密铺.ppt

小学数学四年级下册图形的密铺演示文稿;优选小学数学四年级下册图形的密铺;第3页，共57页。;第4页，共57页。;第5页，共57页。;;;第8页，共57页。;;像这样形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片，这就是平面图形的密铺。;有趣的密铺;到底什么样的图形，怎么拼才是密铺呢？;三角形;长方形;正方形;正六边形;无论是什么形状的图形，没有重叠，没有空隙的铺在平面上，就是密铺;;;;第21页，共57页。;;;;经典的设计;拼装结果不唯一;精彩的设计;多

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;密铺其实源于生活,现在同学们已经知道“密铺中学问”了，利用这些规律人们设计出了绚烂多彩的“密铺世界”。大家欣赏一些利用密铺原理设计的作品;建筑上的密铺;第32页，共57页。;第33页，共57页。;第34页，共57页。;第35页，共57页。;第36页，共57页。;第37页，共57页。;第38页，共57页。;第39页，共57页。;（1）1916年：数学家奇柏第一个利用正多边形铺嵌平面

（2）1891年：苏联物理学家弗德洛夫发现了十七种不同的铺嵌平面的对称图形

（3）1924年：数学家波利亚和尼格利重新发现了这个事实

（4）最富有趣味的荷兰艺术家埃舍尔与密铺。他到西班牙旅游参观时对一种名为阿罕拉的建筑物有很深的印象，这是一种十三世纪皇宫建筑物，其墙身，地板和天花板由摩尔人建造，而