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自我面孔在返回抑制中的独特加工机制与影响因素探究

一、引言

1.1研究背景与意义

自我面孔认知作为自我认知的重要组成部分，在心理学研究中占据着举足轻重的地位。面孔作为人类最为鲜明的外部特征，是一种特殊性视觉刺激，而自我面孔的个体化特征更是具有独特的自我特性。自我面孔识别能力被视为一个人自我发展的显著标志，对个体的成长和发展起着基础性作用。

从种系关系来看，对于镜子中的自我映像的识别能力是判断动物有无自我面孔识别能力的重要标准。例如，通过标记检测法对黑猩猩的研究表明，黑猩猩具有一定的自我识别能力，它们能通过凹透镜、凸透镜及特殊三面镜等测试，产生抽象化自我印象。此外，对宽吻海豚的研究发现，其在查看镜子后能够找到身上标记，证明非灵长动物也可能具备自我面孔识别能力。在个体发展方面，婴幼儿在出生后短时间内就具有识别及区分面孔的能力。有研究给婴儿观看和自身年龄相同的面孔影像，发现3个月的婴幼儿察看他人面孔影像时间相对较长，可从同伴中认出自我，且对同伴面孔在视觉上存在偏好。

大量研究表明，个体对自我面孔的加工在模式上以及加工的神经相关物上都有别于他人面孔。与他人面孔相比，个体对自我面孔的加工速度更快，且所需注意资源更少，自我面孔的加工主要和大脑右半球有关。自我面孔还享有识别、注意、记忆等方面的加工优势，甚至能够影响基本的知觉过程从而诱发大小错觉。如脑与认知科学国家重点实验室蒋毅研究组的