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- 2026-09-11 发布于四川
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《基本护理技术》说课
一、课程性质
(一)课程定位
《基本护理技术》是从事护理专业必备的基本知识与基本技能,是护理专业的核心课程。
境案例设置个问题学生拿到工作任务案例后利用课外时间利用教材图书馆网络资源库平台等资源寻求用随机访问的方式抽取学生进行反思性提问并进行总结最后根据工作任务拓展情境案例个布置学生课外练习任务四工作任务强化实训学时以小组为单位在此次工作任务给予的
在承接基础医学课程的基础上,为临床专科护理课程的学习奠定基础,在专业教学中起着承前
启后的桥梁作用。
本课程以现代职业教育理念为指导,以培养高素质实用型、技能型护理人才为目标,以护
理岗位需求为导向,采用工学融合、院校联动的递进式构建教学内容,利用工作任务与案例情
境设计教学活动,把护士执业资格考试内容融入课程中,通过仿真或全真实训、技能考核等手
段,并培养护士职业生涯所需要的基本素质、基本知识、基本技能,并为今后的职业生涯发展
夯实基础.
本课程授课对象为护理专业一年级及二年级学生,涉及第一、二、三学期,总学时为164
学时,其中理论28学时,实训136学时,学分10分。
(二)与前后课程的联系
导委员会进行课程建设
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