1.《热爱班集体》第1课时教学设计 2026新道德与法治四年级上册.docx

课时教学设计

第1课时教学设计

课题

1.《热爱班集体》

主备人

XXX

备课时间

2026.7

授课时间

1.课时内容分析

本课是第一单元开篇课，承接课本“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，只有在集体生活中，个人才能获得全面发展”核心观点。课件围绕三大板块展开：班级温暖故事、生活中多样集体、共创班级奋斗目标；通过故事分享、小组讨论、班徽设计实践，让学生理解集体的含义、集体生活的价值，建立班级归属感，为后续学习选举班委会、协商班级事务打下情感与认知基础。

基于以上分析确定本节课学习重点：

1.回顾班级温暖故事，体会班级集体的温暖；

2.理解人需要集体生活的原因。

2.学习目标确定

1.政