《同桌小伙伴》(课件)-2026-2027学年一年级美术上册岭美版.pptxVIP

2024新岭南美版美术一年级上册

第二单元第九课《同桌小伙伴》

其实每个人都是独一无二的，都有自己的特征。

第二单元第九课

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同桌小伙伴

同桌之间会互相帮助，共同进步；有时会闹矛盾……那你和同桌之间发生过什么难忘的事呢？

回忆分享：

第一关：我的同桌

闯关要求：

观察同桌小伙伴的五官、脸型等，说一说你同桌独特的外貌特征吧！

例：我的同桌是，他/她的（头发、脸型、五官）是，他/她最独特的特征是。

小结：每个人都有自己独特的特点，我们要学会欣赏他人、尊重他人!

分析线索一：

这些人物是用什么方法做成的呢？请各组长打开桌面上的线索袋一，小组内讨论（一分钟）。

撕贴的作品四周边缘不规则，线条自然、有趣。

撕贴

剪贴

撕＋画

分析线索二：

请各组长打开桌面上的线索袋二，按要求完成各组的任务！

任务：利用给出的局部线索，把它们拼一拼，贴一贴吧！

任务：比一比，哪个更好？为什么？

构图太大，

颜色搭配不明显

构图饱满，颜色搭配合适

构图太小

分析线索三：

翻开书本22-23页，学习并分析撕贴人物的步骤。

撕贴大比拼：

用撕贴的方法做一做同桌的画像吧！

温馨提示：不要让小纸片掉在地上“无家可归”，使用剪刀等工具要注