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2026年六年级沟通能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的对话，完成后面的题目。

小明和小丽是同桌，一天放学后，小明不小心把小丽的文具盒碰到了地上，里面的铅笔散落一地。

小明：哎呀，对不起，小丽，我不小心碰到了你的文具盒。

小丽：（看着地上的铅笔）

小明：你看，都弄得到处都是，真是抱歉。

小丽：（语气有些不高兴）哼，没关系。下次走路看着点路吧。

小明：（愣了一下）我只是不小心，下次我会小心的。这……这些铅笔好麻烦，我们一起收拾吧？

小丽：（看了看小明，又看了看地上的铅笔，语气缓和了一些）……好吧，那我们一起收拾。

1.从对话中可以看出，小明不小心弄到文具盒，他的主要沟通策略是（）。

A.直接承认错误并道歉

B.试图通过强调“不小心”来减轻错误

C.把问题推给小丽

D.迅速转移话题，不谈论这个错误

2.小丽一开始的语气比较不高兴，可能的原因是（）。

A.她觉得小明太笨了

B.她的文具散落一地，感到不方便和烦躁

C.她想惩罚小明

D.她觉得小明在找借口

3.小明在看到小丽不高兴后，沟通策略发生了什么变化？（）

A.他继续强调自己很无辜

B.他开始指责小丽太敏感

C.他提出了解决问题的建议，