3.1 除数是整数的小数除法课件 人教版数学五年级上册.pptxVIP

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3.1 除数是整数的小数除法课件 人教版数学五年级上册.pptx

3.1除数是整数的小数除法

掌握除数是整数的小数除法的算理和算法。(重点)理解商的小数点为什么要和被除数的小数点对齐。(难点)在计算过程中提高归纳、概括的能力,培养良好的验算习惯。

在回收废旧纸张的环保活动中,第一小组的4名同学兑换了22元,平均每人兑换了多少元?(1)

在回收废旧纸张的环保活动中,第一小组的4名同学兑换了22元,平均每人兑换了多少元?(1)22÷4=5.5(元)我列竖式计算,余下的2元还可以继续分…下2元,转化为20角将“元”作为单位转化成“角”作单位,把小数除法转化为整数除法去计算,体现了转化的思想。转化思想.5商是小数。添0继续除剩2元……20

为什么商的两个5之间要点小数点?后面的5表示5角,5角=0.5元0余下2元,转化为20角将“元”作为单位转化成“角”作单位,把小数除法转化为整数除法去计算,体现了转化的思想。转化思想.5商是小数。添0继续除。224520200表示5角

第二小组的4名同学兑换了22.4元,平均每人兑换了多少元?(2)22.4÷4=5.6(元)想一想:被除数是小数时要怎样计算?先按整数除法计算,22.445202从高位除起,被除数十位上的“2”小于除数“4”,不够除,用22除以4,商5(写在商的个位上)余2个一。4…

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