5.1 平行和垂直 课件 人教版数学四年级上册.pptxVIP

5.1平行和垂直

通过观察、操作等活动，理解平行和垂直这两种特殊的直线的位置关系，认识平行线和垂线。（重点）会用三角尺或量角器画垂线，能利用画垂线的方法准确地画出长方形。（难点）

①②③④⑤

我们知道直线可以向两端无限延伸。在方格纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？①②③④⑤按线与线的位置关系分分类。我按有没有相交来分类，图①、图③和图⑤都没有相交，是一类……这里画的是直线，它们真的不相交吗？

把没有相交的两条直线再画长一些，会怎样呢？①⑤③在同一平面内，判断两条直线是否相交，要看它们延长后是否相交。图①和图③中的两条直线还是没有相交。图⑤中的两条直线相交了。

像下面这样永不相交的两条直线就是平行线，也可以说这两条直线互相平行。上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。将相交的两条直线再分成两类，和同伴交流你的想法。

将相交的两条直线再分成两类，和同伴交流你的想法。②⑤④我把相交后有直角的分为一类，没有直角的分为一类。相交有成直角和不成直角两种情况。

两条直线相交成角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。垂足垂直是两条直线相交的特殊情况，判断两条直线是否互相垂直，要看两条直线相交是否成直角，与放置方向无关。上图中a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a垂直于b。