2026年人教版英语七年级下册《Unit3KeepFitHowdowe...》大单元整体教学设计.docxVIP

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《2026年人教版英语七年级下册《Unit?3?Keep?Fit?How?do?we…》大单元整体教学设计（2022课标）》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“保持健康”这一生活化主题展开，核心语言点包括：

情态动词can/could表达能力与建议（如Icanswim.、Couldyou…?）；

一般现在时描述日常习惯（Iusually…。、Sheoften…。）；

祈使句给出健康建议（Drinkmorewater.、Don’tstayuplate.）；

名词短语与形容词短语搭配（healthyfood、regularexercise、enoughsleep）；

情景对话中的提问与回答结构（Howdoyoukeepfit?、Whatdoyoudoforexercise?）。

词汇方面，新增核心词汇约30个，涵盖运动项目（running,swimming,cycling,yoga）、食品类（vegetables,fruits,junkfood,snacks）、生活习惯（sleep,rest,relax,stress），以及表达频率的副词（always,usually,often,sometimes,never）。语法点均为七年级下册已学内容的延伸与深化