2026年苏教版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PowerPoint基础制作.docxVIP

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2026年苏教版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PowerPoint基础制作

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学五年级学生

课题名称

PowerPoint基础制作

课时安排

6课时（含1课时跨学科实践）

教材版本

苏教版（2026年修订版）

单元主题

用演示文稿表达创意

大概念

数字化工具是表达思想、传播信息的有效载体，合理选择与组织多媒体元素能提升信息传递效率。

核心内容

演示文稿的创建、编辑、美化与展示；幻灯片版式、文本、图片、形状、艺术字、简单动画的运用；作品整体规划与分享。

教学重点

合理规划演示文稿结构，灵活运用版式、图文混排与动画效果，清晰表达主题。

教学难点

根据表达需求选择恰当的媒体形式，实现内容与形式的统一；初步形成信息社会责任意识。

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣“数字化学习与创新”核心素养，将PowerPoint基础操作的学习置于真实任务情境中，引导学生在“做中学”“用中学”。五年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，本设计充分尊重这一认知特点，通过“创作我的家乡名片”大任务，将工具操作与人文表达有机融合，让学生在完成作品的过程中自然习得技能，发展信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力和信息社会责任。教学坚持“教-学-评”一致性原则，将评价嵌