八年级英语第二单元运动频率教学方案.pdfVIP

八年级英语(上)第

1

�单

元第

1

第二单元

你多久运动？

Section

A1

(1a‑2c)

学习内容:

1a

复习动词短语并学习帮助做家务,1b‑1c

复习频率副词,学习

几乎从不,

2a‑2b

学习“你多久做

一次⋯⋯？”及其答语。

学习目标:

词汇和短语：家务；几乎从不；一次；两次；互联网；

程序。

目标语言：

你周末通常做什么？我通常去看。她/他周末通常做什么？她经常去看电

影。你/她/他多久去看一次？一周两次。

能力目标：

1.

能读新单词和短语；能用目标语言谈论这些事情。2.

提高学生的写作技能、听力

技能和交际能力。

学习重点和难点：词汇和短语：目标语

言：

道德目标

学习表达日常活动，并热爱生活。

教学步骤：

步骤

1

引入：1.

一段。2.

谈论

周末的活动。

步骤

2

呈现。

1.

T：“你通常在周末做什么？

”

S:

我通常⋯⋯在周末。

2.

展示频率词并朗读。

总是（100%