高中信息技术选修三畅游因特网单元网络服务应用教学设计
一、教学设计的指导思想与理论依据
本教学设计以《普通高中信息技术课程标准》提出的学科核心素养为统领,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个维度展开。中图版信息技术选修三《网络技术应用》第三单元畅游因特网是学生从网络原理走向网络应用的关键单元,学生此前已经学习了网络的组建、OSI参考模型与TCP/IP协议等较为抽象的内容,本单元则要引导学生回到应用层面,理解万维网服务、电子邮件服务、文件传输服务、远程登录等典型因特网服务的工作方式,同时学会安全、合法、负责任地使用网络资源。
本设计遵循建构主义学习理论,强调学习者在真实情境
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