初中七年级英语上册Unit1StartingoutUnderstandingideas阅读课教学设计
一、教材分析
本课时选自外研版新教材七年级上册第一单元,整合Startingout与Understandingideas中的ReadingⅠ两部分内容,属于人与自我主题范畴下的学校生活与自我认识子主题。语篇以第一日入学为叙事线索,呈现新生面对全新学习环境时的心理变化与行为选择,语言真实自然,贴近初一学生当下的真实处境。
本课时承担双重功能:一是作为单元起始课,激活学生关于新学校、新同学、新老师的话题图式,为后续听说课与写作课搭建语言支架;二是作为精读课,训练学生获取主旨、梳理
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