初中七年级英语上册Unit 1 Section B 2a—2b读写结合课教学设计.docx

初中七年级英语上册Unit1SectionB2a—2b读写结合课教学设计

一、教学定位与课标依据

本课选自人教版英语七年级上册第一单元。该单元围绕初次见面与自我介绍这一主题展开，SectionB2a—2b部分以阅读促写作，是学生从机械操练走向真实表达的关键节点。《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，语言技能中的写不应是孤立的形式训练，而应根植于真实的交际情境，体现用语言做事情的课程理念。基于这一要求，本课以认识新同学，写好第一张个人名片为核心任务，将教材中的介绍语篇作为支架，引导学生完成从读懂他人到介绍自己的完整迁移过程。

二、学情分析

授课对象为七年级新生，入学时间短