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小学数学人教版六年级上册《百分数复习》教案

一、教学内容

人教版小学数学六年级上册百分数的复习。

二、教学目标

1.知识与技能：通过系统梳理，使学生进一步理解百分数的意义，熟练掌握百分数与分数、小数之间的互化方法。能运用百分数的知识解决“求一个数是另一个数的百分之几”“求一个数的百分之几是多少”“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”等实际问题，提高解决问题的能力。

2.过程与方法：引导学生经历自主整理、合作交流、巩固提升的过程，体验归纳、比较、迁移的学习方法，培养学生梳理知识、构建知识网络的能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养严谨的学习态度和合作探究精神。

三、教学重难点

1.教学重点：百分数的意义，百分数与分数、小数的互化，运用百分数解决实际问题。

2.教学难点：理解百分数应用题中的数量关系，特别是找准单位“1”，以及百分数在实际生活中的灵活应用。

四、教学准备

多媒体课件、板书工具。

五、教学过程

（一）创设情境，导入复习

师：同学们，我们的生活中处处充满了数学信息。比如，我们经常会看到这样的信息：“某品牌饮料的果汁含量是30%”，“六（1）班的出勤率是98%”，“今年的粮食产量比去年增产二成”。这些信息中都用到了什么数？（引导学生说出“百分数”）今天，我们就一起来对百分数的知识进行一次全面的复习，看看谁能把这部