2026年新中图版地理六年级上册《第三单元陆地与海洋》大单元第二节海陆变迁教学设计（2022课标.docxVIP

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2026年新中图版地理六年级上册《第三单元陆地与海洋》大单元第二节海陆变迁教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

六年级学生

课题名称

第三单元第二节海陆变迁

课时安排

3课时

教材版本

2026年新中图版地理六年级上册

单元主题

陆地与海洋

大概念

地球表面形态处于永恒变化之中，海陆分布格局是地球内外部力量共同作用的结果

核心内容

海陆变迁的证据、大陆漂移学说、板块构造理论、地震与火山的分布规律

教学重点

板块构造理论的基本观点及其对海陆变迁的解释；世界主要地震带和火山带的分布

教学难点

板块运动机制的直观理解；从静态地图信息到动态地质过程的思维转换

设计理念与指导思想

本节教学设计秉持“以学生为中心，以素养为导向”的核心理念，将《义务教育地理课程标准（2022年版）》所倡导的“学习对生活有用的地理”、“构建开放的地理课堂”等理念贯穿始终。海陆变迁这一内容，对于六年级学生而言，既充满神秘感又极具思维挑战性。我们不是简单地告知学生“大陆在漂移”这一结论，而是引导他们像地质学家一样，从观察世界地图开始，经历发现问题、提出假设、寻找证据、验证理论的完整科学探究过程。在这条探究之路上，学生将触摸到魏格纳当年的科学直觉，感受板块构造理论对地球面貌的深刻解释力，更能在真实情境中理解地震、火山等地理现象与人类生活的密切关系。整个设计以“寻找地球的拼图”