2026年苏少版四年级下册第八单元“教学评一体”教学设计：电脑美术——创意绘画.docxVIP

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《2026年苏少版四年级下册第八单元“教学评一体”教学设计：电脑美术——创意绘画》

教学设计说明

项目

内容

授课对象

四年级学生

课题名称

电脑美术——创意绘画

课时安排

4课时

教材版本

苏少版四年级下册第八单元

单元主题

数字画笔绘我心——电脑美术创意绘画

大概念

数字工具为艺术创作提供了新的表现语言和创意可能，技术服务于创意表达

核心内容

电脑绘画软件的基本操作、数字图像的表现语言、创意构思与制作

教学重点

运用电脑绘画软件的基本工具进行创意表达

教学难点

将传统绘画语言与数字技术结合，形成个性化创意作品

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本依据，坚持“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的育人导向，突出学科综合与实践性。设计过程中，围绕“数字画笔绘我心”这一大主题，将四个课时的学习内容整合为一个完整的项目任务链条，让学生在真实情境中经历“认识工具—建构技能—创意应用—展示评价”的完整学习过程。

在“教-学-评”一致性方面，本设计特别强调评价任务前置。教师在备课时先明确“学生学完这一课时能做什么”，再据此设计学习活动与评价方式。这样一来，教学不再是教师单方面讲解操作步骤，而是学生在完成一个个具体任务的过程中，不断用作品、语言、行为表现来证明自己“学会了”。例如第2课时“图形乐园”的任务要求就是“至少使用三种