3.4 光的色散—初中物理八年级全一册 同步教学课件(沪科版2024).pptx

3.4 光的色散—初中物理八年级全一册 同步教学课件(沪科版2024).pptx

初中物理|沪科版(2024)|八年级全册;本节要点;素养提升;想一想

请同学们观看图片和视频,并且思考问题:

彩虹是怎样形成的?

;一.色散现象

色散现象:

1.古人对色散的认识:古人很早就认识了彩虹现象,并研究了彩虹的成因。我国早在殷代甲骨文里就有关于“虹”(即彩虹)的记载。唐初的《礼记注疏》中有“若云薄漏日,日照雨滴则虹生”,说明虹是太阳光照射雨滴所产生的一种自然现象。

;一.色散现象

色散现象:

2.牛顿与色散现象:17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。

;一.色散现象

色散现象:

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