【苏科版】2025-2026学年七年级数学下册教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

苏科版七年级数学下册教学工作计划

(及进度表

一、指导思想

以新课标为核心,立足教材与学生实际,聚焦“教-学-评”一致

性。通过具象化、生活化的数学情境,引导学生理解知识本质,培并

逻辑推理与问题解决能力,让数学学习从“解题”转向“用题”,洛

实数学学科育人价值

二、学情分析

字主已学障有理数运异、整于初步等基册,但油象思维坟药。国

对器时的运算、公式性导导的谷,易因锐它能有(如器的爬力与积的头

方)、步骤疏漏出错;图形变换需强化空间想象;列方程/不等式解法

头亦可的,仔任茂等里7不等天系胜”印头性可题,而条步方]专

建模。

三、教材分析

本册教材分六大章节,逆辑上呈“代数-几何-代数-逆辑”递进

代数模块(第7-8、10-11章):从幂的运算切入,逐步延伸至整

式乘法、方程与不等式,构建“运算-公式-应用”的代数体系,是后

续函数学习的基础

几何模块(第9章):以平移、轴对称、旋转为核心,直观感知

图形变换,为八年级几何证明铺垫

逻辑模块(第12章):首次系统引入定义、命题、证明,开启数

学萝辑排理的入教学,培养严单思难

四、里点难点

重点:

1.幕的运算性质(同底数幕来除、幕的来方、积的来方)及