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- 2026-09-14 发布于北京
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2026年人教版高中政治必修3《政治与法治》第一单元《中国共产党的领导》大单元整体教学设计(2022课标背景)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高一下学期学生
课题名称
第一单元中国共产党的领导
课时安排
9课时(含单元启动1课时、知识建构6课时、综合实践2课时)
教材版本
人教版高中思想政治必修3《政治与法治》
单元主题
坚持和加强党的全面领导,实现中华民族伟大复兴
大概念
中国共产党的领导是历史和人民的选择,是中国特色社会主义最本质的特征
核心内容
历史和人民的选择、党的先进性、坚持和加强党的全面领导
教学重点
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来的历史逻辑与执政规律;党的先进性建设;坚持党的全面领导与巩固执政地位
教学难点
从具体历史事件中抽象政治认同;理解党的领导方式与执政方式的辩证关系;理解全面从严治党与国家治理现代化的内在关联
设计理念与指导思想
本单元设计以《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》为根本依据,同时对接《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中关于“中国共产党领导”主题的学习进阶要求,体现学段衔接。高中阶段需要从初中“感党恩、听党话、跟党走”的朴素情感,上升到对党的执政规律、领导方式、制度优势的理性认识与价值认同。
设计遵循“大概念统摄、大情境驱动、大任务承载”的思路,改变以往按框逐个讲授的碎片化状态。
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