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- 约8.92千字
- 约 24页
- 2026-09-12 发布于四川
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学籍管理岗位师德规范调查问卷
为深入落实新时代教师职业行为十项准则要求,精准研判学籍管理岗位人员师德师风建设现状,排查岗位履职中的风险点与薄弱环节,进一步完善学籍管理岗位师德规范体系、提升岗位服务质效,特组织本次问卷调查。本次调查采用无记名方式开展,所有数据仅用于内部工作分析与政策优化,不会对外泄露任何个人信息,您的真实反馈对我们校准工作方向、改进管理服务具有重要参考价值,请您结合实际情况如实填写。问卷填写预计耗时8-10分钟,感谢您的支持与配合。
评价等级说明:本问卷中除特殊注明的题目外,其余问题的评价等级均分为“完全不符合、比较不符合、不确定、比较符合、完全符合”5个层级,您可在对应选项上打√,也可直接填写对应分值:完全不符合=1分,比较不符合=2分,不确定=3分,比较符合=4分,完全符合=5分。
第一部分基本信息采集
1.您的身份类别:□学校行政管理人员□一线任课教师□学籍管理岗位专职人员□学生□学生家长□其他(请注明______)
2.您所在的办学阶段:□学前教育□义务教育小学段□义务教育初中段□普通高中□中等职业学校□高等教育□其他(请注明______)
3.您所在单位的办学性质:□公办□民办□公办民助/民办公助□其他(请注明______)
4.您接触学籍管理相关业务的时长:□不足1年□1-3年□3-5年□5-10年□10年以上
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