第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第1课时 虎门销烟 核心素养教案含反思 道德与法治五年级下册.pdfVIP

第7课《不甘届际奋两抗争》第1课时时虎门铒

教材分析

本课《不甘屈辱奋勇抗争》第1课时主要讲述了虎门销烟的历史事件,通过这一事件展现了

中国近代史上中国人民面对外来侵路时的英勇抗争精神。教材旨在培养学生的爱国情怀,理解用

史事件的深远影响,以及认识到国家强盛的重要性

学情分析

石年级学生已经且备了一定的历电知识和果维能力。对历中事件有一定的好奇心和探究欲

但他们对历史事件的深层含义和影响可能理解不够深入。需整通过具体的历史情境和生动的历生

故事来加溪理解。

核心素养分析

政治认同:增强学生对国家和民族的认同感,理解中华民族的不屈精神

道德素养:培养学牛的旁国情怀和民族番仟感,学会尊重历史、珍惜和平

法治观念:认识到法律在国家治理中的康要性,理解虎门销烟是维护国家利益的正义行动

健全人格:培养学生雨故、坚韧、不届不格的精神品质

贡任意识:引导学生认识到个人对国家和社会的责任,激发为国家和民族奋斗的热情

教学重点