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- 2026-09-12 发布于福建
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Unit6第3课时
Iloveanimals?教学设计
单元Unit6课时第3课时
【What】本语篇图绕“热发动物”主题,通过John与小狗Jack
配吃早睿、周末玩球、救助草从中小鸟的故事,羊现动物类、动作类
日常活动类核心词汇与句型,展示人与动物友好相处的温馨场景
【Whv】旨在让学生掌握动物与日常互动相关的词汇和句型,具备
绍目已与动物的关系、描述自动行为的能力,同时传通爱护动物、与
语篇研读
动物为友的理念,培养同理心与香任感
chant”等模块,搭配故事插图辅助理解,结合句型转换、动词填空
例意chant编写等活动巩固知识,让学牛在故事语境中感知语言、捞
开运用能力。
通过本课时的学习,学生能够
型,能准确朗读故事并模仿录音语音语调。(学习理解
教学目标2.运用核
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