高中二年级信息技术与通用技术融合单元教学设计：走进智能时代.docx

高中二年级信息技术与通用技术融合单元教学设计：走进智能时代

一、单元设计依据与整体构想

本单元面向高中二年级学生开设，依据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》与《普通高中通用技术课程标准》中关于人工智能、数据与计算、技术设计等模块的要求进行整合设计。课程标准明确提出，学生应了解人工智能的发展历程与基本概念，通过剖析典型案例认识智能信息处理的巨大进步与应用潜力，同时能够辩证地认识人工智能对人类社会的影响。通用技术课程则强调学生经历技术设计的一般过程，形成技术意识、工程思维与能力。两门课程在智能这一主题下天然交汇，为跨学科单元教学提供了坚实的课程依据。

智能时代的图景已经在学