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2026年公办中小学作业设计优化提质整体方案

为深入落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《义务教育课程方案（2022年版）》及普通高中新课程新教材实施要求，系统性解决当前公办中小学作业存在的目标偏离课标、内容重复冗余、形式单一固化、分层精准度不足、反馈时效性弱等突出问题，切实发挥作业诊断学情、巩固知识、提升素养、育人育心的核心功能，全面推动义务教育优质均衡发展和普通高中育人方式改革，特制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，以“控总量、提质