第三单元 《岳阳楼记》课后习题参考答案 2026新统编版语文九年级上册.docxVIP

《岳阳楼记》课后习题参考答案

一、北宋诗人陈师道指出：“范文正公为《岳阳楼记》，用对语说时景，世以为奇。”文中多处运用对偶句铺排描写，富有文采和诗意，读起来朗朗上口。有感情地朗读课文，体会课文的语言美，并在熟读的基础上背诵。

参考答案：

体会语言美：

1.句式

骈散结合

句内对

政通人和、唐贤今人、朝晖夕阴、迁客骚人、樯倾楫摧、虎啸猿啼、去国怀乡、忧谗畏讥、春和景明、岸芷汀兰、心旷神怡。

记叙多用散句，写景多用偶句。散句长短错落，质朴平实；偶句两两相对，珠联璧合。

句间对

衔远山，吞长江；进亦忧，退亦忧；北通巫峡，南极潇湘；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；去国怀乡，忧谗畏讥；沙鸥翔集，锦鳞游泳；长烟一空，皓月千里；浮光跃金，静影沉璧；不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

段间对

第3段和第4段，这两段是排比段，也是骈偶段。

多用四字句

平仄交替，多以平声收束，读之悠扬婉转，余音徐徐。韵脚字具有珠圆玉润的美感，如形、明、惊、顷、青等，清脆而悠长；汤、湘、忘等，绵长而嘹亮。

2.用词

大量使用双声叠韵词

如双声词“潇湘”“隐曜”“满目”“游泳”，叠韵词“远山”“长江”“万千”“静影”“锦鳞”，收到了金声玉振、回环往复的共鸣效果，形成了极强的视听冲击。

大量使用同义、反义词

同义词“衔—吞”“际—涯”“通—极”“隐—潜”“啸