湘科版（新教材）小学信息科技六年级上册单元主题四《活动三 城市灯光秀与模块化控制》精品课件1.pptxVIP

第4单元第3课城市灯光秀与模块化控制（湘科版）六年级上

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在设计和实施灯光秀时，考虑能源消耗、光污染等环境问题，遵循相关技术规范和法律法规。借助数字化工具设计和模拟灯光秀效果，通过调整参数优化方案，将模块化控制理论转化为实际的数字化作品，培养创新应用能力。在设计灯光秀控制逻辑时，能够设计简单的灯光秀模型，理解各板块模型之间的相互作用情况。能敏锐捕捉灯光秀中各类信息，认识到信息在系统协调中的关键作用，学会主动收集和分析相关信息。

02新知导入

02新知