【絮语文】2026-2027学年上学期高二语文早读材料（第3周）(3).pptxVIP

;一．课文知识梳理;（一）常见高频文言实词分类汇编

1、与科考有关的：

贡举:古时地方向朝廷荐举人才（举荐科目：孝、廉）,指科举考试。

第:科举考试及格的等次，即考中。

登第:登科,科举考中进士。

进士:通过最后一级考试殿试者,称为进士。

中第:科举考试及格。

落第、下第:科举时代指殿试或乡试没考中。

状元:殿试第一称状元。

会元:会试第一称会元。

解元:乡试第一称解元。

乡试:科举时代,每三年,由朝廷选派考官,在各省省城举行一次选拔人才的考试。;（二）选必上第二单元“学习提示”问题化系列

1.孔子心目中的“君子”在立身处世与个人修养上，应秉持哪些核心规范？

重义轻利，精神坚守：“君子食无求饱，居无求安”“君子喻于义，小人喻于利”。君子应超越物质功利享受，将道义作为人生最高价值追求与价值判断标准。

见贤思齐，内外兼修：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”。强调向善自省的道德内驱力，以及内在质朴品性与外在文化修养的和谐统一。

推己及人，克己复礼：“克己复礼为仁”“己所不欲，勿施于人”。主张以严格的自我约束复归礼制，以同理心处理人际关系，实现道德的社会化辐射。

2.《论语》中的修身观如何体现士人的社会责任感？这种担当精神对塑造中华民族精神有何核心作用？

坚韧不拔，死而后已：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？