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- 2026-09-13 发布于北京
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2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第二节类型多样的土地资源教学设计(2022课标)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
七年级学生
课题名称
类型多样的土地资源
课时安排
4课时(单元整体可拓展为6课时,本节为核心课时)
教材版本
中图版地理七年级上册(依据2022年版课标修订)
单元主题
丰富多样的自然资源
大概念
人与土地资源协调共生——土地资源的类型、分布与利用方式相互关联,人类须因地制宜地利用和保护土地资源
核心内容
土地资源的主要类型、我国土地资源的基本特点、土地利用中的问题、合理利用土地资源的基本国策与措施
教学重点
我国土地资源的主要类型及分布特征;我国土地资源“类型齐全、总量丰富、人均不足、分布不均”的基本特点;因地制宜合理利用土地资源的国策与措施
教学难点
土地资源分布与地形、气候等自然条件的内在联系;多因素分析土地利用问题成因;将保护土地资源意识转化为实际行动
设计理念与指导思想
本设计以《义务教育地理课程标准(2022年版)》为指导,突出地理学科核心素养的培养,即人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。整体设计遵循大单元教学理念,打破课时之间孤立的知识点讲授,将“土地资源类型—分布—问题—保护”四个板块整合为一条“识土—知土—忧土—护土”的学习主线。
教学设计强调真实情境的驱动作用,把一个“土地小卫士”招募
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