2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第二节类型多样的土地资源教学设.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于北京
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2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第二节类型多样的土地资源教学设.docx

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2026年中图版地理七年级上册《第三单元丰富多样的自然资源》大单元第二节类型多样的土地资源教学设计(2022课标)

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

类型多样的土地资源

课时安排

4课时(单元整体可拓展为6课时,本节为核心课时)

教材版本

中图版地理七年级上册(依据2022年版课标修订)

单元主题

丰富多样的自然资源

大概念

人与土地资源协调共生——土地资源的类型、分布与利用方式相互关联,人类须因地制宜地利用和保护土地资源

核心内容

土地资源的主要类型、我国土地资源的基本特点、土地利用中的问题、合理利用土地资源的基本国策与措施

教学重点

我国土地资源的主要类型及分布特征;我国土地资源“类型齐全、总量丰富、人均不足、分布不均”的基本特点;因地制宜合理利用土地资源的国策与措施

教学难点

土地资源分布与地形、气候等自然条件的内在联系;多因素分析土地利用问题成因;将保护土地资源意识转化为实际行动

设计理念与指导思想

本设计以《义务教育地理课程标准(2022年版)》为指导,突出地理学科核心素养的培养,即人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。整体设计遵循大单元教学理念,打破课时之间孤立的知识点讲授,将“土地资源类型—分布—问题—保护”四个板块整合为一条“识土—知土—忧土—护土”的学习主线。

教学设计强调真实情境的驱动作用,把一个“土地小卫士”招募

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