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1．百分数的意义和读写法（教学设计）-2026-2027学年六年级上册数学人教版.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于河南
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1．百分数的意义和读写法（教学设计）-2026-2027学年六年级上册数学人教版.docx

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    1．百分数的意义和读写法

    教学内容

    教学内容

    教科书第79～80页的内容。

    教学目标

    教学目标

    1．通过收集有关百分数的信息，使学生感受百分数的应用价值，理解百分数的意义，掌握百分数的读、写法。

    2．通过交流、讨论、辨析等教学活动，培养学生独立思考、抽象概括的能力，深刻理解百分数与分数的联系和区别。

    3．使学生感悟数学与生活的密切联系。

    教学重点

    教学重点

    百分数的意义的理解与概括。

    教学难点

    教学难点

    理解百分数与分数的联系与区别。

    教学准备

    教学准备

    多媒体课件。

    教学过程

    教学过程

    一、新课导入

    出示图片：

    师：请同学们阅读这三幅图，找一找里面有没

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