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【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治第六课友谊之树常青教案
6.1友谊的真谛
课标分析
根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“成长中的我”和“我与他人和集体”学习主题要求,本部分内容聚焦“健全人格”“责任意识”核心素养,引导学生理解友谊的平等性、双向性与精神性本质,体悟真诚、尊重、关怀、互助等交往原则;强调在真实人际互动中发展共情能力与情感管理能力,学会建立和维护健康、积极、持久的同伴关系,践行社会主义核心价值观中“友善”要求,促进自我认知深化与社会性发展。
教材分析
本框包括“友谊是一种亲密的关系”“友谊是一种心灵的相遇”“友
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