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儿科学教学课件从基础到临床，系统掌握儿科核心知识汇报儿科教研室

课程导览01儿科基础儿科特点与生长发育规律02系统疾病各系统核心疾病诊疗要点03临床思维儿科临床思维与人文关怀

01儿科基础儿童不是成人的缩影掌握儿科独特规律，是学好儿科的基石

儿童绝非成人缩影解剖、生理、免疫、病理均有别于成人，诊疗不可照搬解剖特点各器官处于生长发育阶段，结构幼稚、功能不完善婴儿颅骨骨缝与囟门未闭、呼吸道短而窄生理特点基础代谢率高，需能量与营养相对多，但消化功能弱肝肾功能不成熟，药物代谢与排泄能力有限免疫特点特异性与非特异性免疫功能均未成熟出生后6个月内依赖母传抗体，此后存在免疫空窗期易感染病理特点同一致病因素在不同年龄反应不同婴儿肺炎更易发展为重症

年龄越小体液占比越高各年龄阶段体液占体重比例年龄越小体液占体重比例越高，脱水发生快、耐受差78%新生儿最高70%1岁婴儿65%学龄儿童60%成人最低婴幼儿腹泻、呕吐时更易发生脱水，需及早识别并补液

儿童年龄七期划分分期年龄范围保健重点胎儿期受孕至出生孕期保健、防先天畸形新生儿期出生至28天保暖、喂养、防感染婴儿期出生至1岁生长发育最快、合理喂养幼儿期1至3岁防感染与意外、早期教育学龄前期3至6岁习惯养成、防意外伤害学龄期6岁至青春期前近视与龋齿防控青春期10至20岁心理卫生、体格第二高峰关键提示各期面临不同健康问题，保健重点与疾病谱各不相同

生长发育