高中一年级化学分散系及其分类教学设计.docx

高中一年级化学分散系及其分类教学设计

【教学目标】

1.能从组成上对物质进行分类，知道交叉分类法和树状分类法，会用分类的方法认识一些常见的化学反应。

2.认识胶体是一种常见的分散系，知道分散系、分散质和分散剂的概念，能根据分散质粒子直径的大小对分散系进行分类。

3.通过实验探究胶体的性质，理解丁达尔效应的本质，能用粒子观点解释相关现象，并能用丁达尔效应区分胶体和溶液。

4.通过观察实验、比较分析等活动，培养宏观辨识与微观探析的化学观念，体会分类思想在化学学习中的价值，养成严谨求实的科学态度。

【教学重难点】

教学重点：分散系的分类方法，胶体的性质及丁达尔效应。

教学难点：从微观粒子的角