中小学暴雨雷电恶劣天气应急处置演练脚本.docx

中小学暴雨雷电恶劣天气应急处置演练脚本

1.演练总纲

精准的应急响应能力只能通过逼近实战的演练来获得，而非仅仅停留在纸面预案上。本章界定了演练的目标、场景设定与核心原则，确保所有参与人员对“暴雨雷电恶劣天气”的物理破坏力有敬畏之心，对处置流程有肌肉记忆。

1.1演练目的

检验机制：验证《校园气象灾害应急预案》的可操作性，特别是信息传达链条的延迟是否控制在30秒以内。

磨合队伍：测试校应急指挥部、抢险组、疏散引导组、医疗救护组之间的协同配合能力，确保指令下达无歧义。

查漏补缺：识别防雷设施、排水系统、应急物资储备中的物理缺陷（如避雷带锈蚀、排水泵扬程不足）。

全员教育：让师生掌握雷电防护