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广东省广州市2026年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏非连续性文本阅读练习

同学们，在广东省广州市中考语文的舞台上，“非连续性文本阅读”始终占据着重要的一席之地。它以其鲜明的时代性、丰富的信息性和灵活的呈现方式，着重考查同学们在真实情境中获取、整合、分析、评价信息并进行简单推断与应用的能力。面对即将到来的2026年中考，我们有必要对这一题型进行系统性的梳理与强化训练，力求在考场上做到游刃有余。

一、考情分析与命题趋势

近年来，广州市中考语文非连续性文本阅读的命题呈现出以下特点与趋势：

1.选材贴近生活，关注时代热点：所选材料多来源于社会生活、科技发展、文化传承、环境保护、教育改革等领域，具有较强的现实意义和时效性。例如，曾涉及过垃圾分类、5G技术、传统文化进校园、疫情防控等相关话题。这要求同学们平时要多关注社会，拓展视野。

2.文本组合形式多样，信息密度高：通常会将文字材料（如新闻报道、评论、说明文段、研究报告摘要等）与图表材料（如柱状图、折线图、饼图、流程图、示意图、表格、漫画等）进行组合。材料来源可能不止一处，信息点分散且关联复杂，需要同学们具备较强的信息筛选与整合能力。

3.题型设置稳中有变，注重思维考查：常见题型包括选择题、填空题、简答题，有时也会涉及到简述理由、概括特点、提出建议、补全图表等。题目设计不仅考查对信息的直接提取，更侧重考查对信息的比较、分析、概括