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- 2026-09-13 发布于吉林
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节能教室照明与条件控制
节能教室照明与条件控制
年级
六年级
章节
节约能源管理员
课时安排
1节
执教教师
学校
一、教学内容分析
本单元以节约能源管理员为主题,引导学生观察分析生活中的电灯、风扇等电器设备的运作,了解光线、声音和温度传感器的基本原理,并通过实例逐步分析,了解各控制环节的基本操作,理解条件控制和逻辑运算在控制中的应用,并利用所学内容体验编程实现反馈闭环控制,实现通过技术手段自动化控制设备,本单元内容涉及原理较多,编程难度较大,需逐步分析解读,层层递进,助力学生真正掌握本单元内容。
二、教学对象分析
六年级学生在生活观察、原理分析方面的能力已经逐渐增强,他们渴望动
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