3.2数的大小比较课件(共20张PPT) 苏教版（新教材）六年级上册数学.pptxVIP

第三单元数与运算的再认识

第2课时

数的大小比较

1.下面各数的单位是几，各有多少个单位。

95的单位是(1),它有(95)个这样的单位。

的单位是,它有(7)个这样的单位。

3.42的单位是(0.01),它有(342)个这样的单位。

832923

1000包含10个百，923不足10个百，计数单位“百”的个数109,所以1000更大。

(1)1000923

1000是四位数，923是三位数，位数越多，数越大。

②先比较下面每组中两个数的大小，再说说你是怎样比的。

②先比较下面每组中两个数的大小，再说说你是怎样比的。

(1)1000923832923

832和923数位相同，从最高位比起，最高位上的数字大，这个数就大。

两个数都是三位数，从最高位百位开始比，8个百9个百，所以832更小。

②先比较下面每组中两个数的大小，再说说你是怎样比的。

(1)1000923832923

整数大小比较方法：

①位数不同：位数多的整数更大。

②位数相同：从最高位开始，依次比较相同数位上计数单位的个数，哪个数位计数单位个数多，这个数就大。