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- 2026-09-15 发布于河北
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【新教材】2026秋统编版九年级上册历史第7课法兰克王
国和西欧封建制度教案
一、设计理念
本课以“亚琛皇冠”为持续叙事线索，把教材事实组织为一段可
以在课中连续讲述的历史现场。设计不以年代和概念堆砌为目标,
而是让学生沿“处境一冲突一选择一制度一后果”展开证据推理。整
课始终追问：普通人的身份和生活怎样被权力、土地、城市或制度改
变？
教学依据为本课24页课件，页面次序保持不变
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