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- 2026-09-13 发布于河南
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第一单元做个小小艺术家第2课了解美术大家庭岭南版(2024)美术三年级上册
目录CONTENTS3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解
《01》新课导入
教学目标1.艺术表现:引导学生通过识别作品造型,提升观察与审美判断;知识树设计锻炼创意与美术表现,交流分享培养综合素养。2.创意实践:帮助学生用知识树的形式理解美术分类,引导学生亲自参与到创作中,体验绘画创作的乐趣和成就感。3.审美感知:引入现代设计、动画电影等,让学生感知美术随科技发展的新形态,明白美术与生活、科技融合趋势,激发创新意识。4.文化理解:以“挂满美术果实的树”为情境,契合学生认知特点,让抽象知识具象化,降低理解门槛,激发他们对美术尊重和热爱。
02新知导入左:晋祠圣母殿侍女像(彩塑)宋右:虎座鸟架鼓(漆器)战国东方艺术密码
新知导入左:国家体育场“鸟巢”(建筑)现代右:撑阳伞的女人(油画)1875西方艺术基因
新知导入为什么相隔两千年的艺术品,都能在“美术大树”上找到自己的枝条?了解美术大家庭
《02》新知探究
新知讲解认识果实——美术8大门类摄影篆刻设计书法工艺建筑绘画雕塑伴随科技更新还会诞生新的门类
新知讲解从左至右:天坛、龙门石窟、文徵明行书《陋室铭》
新知讲解从左至右:米开朗琪罗《大卫》、伦敦大本钟、达芬奇《蒙娜丽莎》
新知讲解小游戏:果实分类把8个门类拖进3个篮子平面立体动态摄影篆刻设计书法工艺雕
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