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高一化学“乙醇的催化氧化”教学设计

一、教学设计思路

乙醇的催化氧化是人教版高中化学必修第二册第七章第三节“乙醇与乙酸”中的重要探究内容，承接烃的衍生物结构概念的建立，又为后续乙酸、酯化反应的学习埋下官能团转化的伏笔。本节课以“铜丝在酒精灯火焰上的奇妙变化”为主线实验，引导学生在观察、质疑、推理、验证中完成对乙醇催化氧化反应机理的自主建构。

设计遵循“史实引课—实验探究—机理分析—应用迁移”四个层次展开。课堂不以讲授方程式为终点，而以“铜在反应中到底扮演什么角色”这一真问题为轴心，让学生在证据与推理的往复中体验科学探究的完整过程，落实“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”的学科核心素养。