七年级语文（统编版）上册第一单元 “热爱写作学会观察” 教材写作范文（六篇）.docxVIP

第一单元“热爱写作学会观察”教材写作范文（六篇）

七年级语文（统编版）上册

单元主题：热爱写作学会观察

写作实践一（写九月份的变化）目标：

1.学会发现变化：用心观察身边的世界，找出九月和夏天有什么不一样的地方。2.具体写出来：要用眼睛看到的、身体感受到的具体例子来证明这个变化。

3.写清楚你的感觉：描述这些变化带给你什么样的感受，并用具体的景物来表现这种感觉。

写作实践一

九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到这些变化了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。

提示：

1.关键是要善于发现，观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，可以先积累下来。

2.注意“九月份”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比如你的感受是“秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。

写作实践一范文两篇

范文一：河堤边的九月

家门外的河堤，在九月悄悄褪去盛夏的燥热。（开篇点明观察场景，突出“变化”主题）夏天的时候，河堤上的狗尾草长得密不透风，绿油油连成一片，蝉鸣从早到晚不停歇。可刚迈入九月，草尖就悄悄染上浅黄，风一吹，整片草浪里便浮动星星点点的枯色。蝉声弱了许多，只有正午短暂响起几声，其余时间，只剩下风吹草叶的簌簌声响。（听觉视觉对比凸显季节差异）

清晨去河堤散步，凉